Информационно-аналитические материалы по результатам проведения
мониторинга 2015 года деятельности образовательной организации высшего образования
| Наименование образовательной организации | государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Кировская государственная медицинская академия" Министерства здравоохранения Российской Федерации |
| Регион, адрес |
Кировская область 610027, г. Киров, улица К.Маркса, 112 на карте | также в этом городе Вятская государственная сельскохозяйственная академия Вятский государственный гуманитарный университет Вятский государственный университет Вятский социально-экономический институт Кировский институт иностранных языков Волго-Вятский институт (филиал) ФГБОУ ВПО «Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина» (МГЮА) Кировский филиал Аккредитованного образовательного частного учреждения высшего образования "Московский финансово-юридический университет МФЮА" Кировский филиал Московского гуманитарно-экономического института Кировский филиал РАНХиГС Кировский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» Филиал образовательного учреждения высшего образования "Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права" в г. Кирове Филиал ФГБОУ ВПО "Московский государственный индустриальный университет" в г.Кирове филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Российский государственный гуманитарный университет" в г. Кирове |
| Ректор | Шешунов Игорь Вячеславович |
| Ведомственная принадлежность | Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации |
| web-сайт | http://www.kirovgma.ru |
| Учредитель(и) | Министерство здравоохранения Российской Федерации |
| Профиль организации | образовательные организации медицинской направленности |
| Результат оценки эффективности деятельности | выполнил 4 или более показателей |