Мониторинг (СПО)

ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Северо-Кавказский федеральный округ

РЕСПУБЛИКА ИНГУШЕТИЯ

Реализация программ СПО осуществляется в 11 организацях^*,
в том числе:

11 профессиональных образовательных
организацях и 0 филиалах

0 образовательных организацях высшего
образования и 0 филиалах

государственных и муниципальных	8		3	частных
в городских поселениях	10		1	в сельских поселениях

на карте

9 054	студента среднего профессионального образования (0,31% от контингента по РФ)
в т.ч. 7 036	очной формы обучения
7 423	за счет бюджетных средств бюджетной системы РФ

обучаются в государственных и муниципальных организациях	90,9%		9,1%	в частных организациях
по программам подготовки квали- фицированных рабочих, служащих	23,8%		76,2%	специалистов среднего звена

Всего ППКРС ППССЗ

^*) Из числа принявших участие в мониторинге. Кроме образовательных организаций федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, а также организаций, не предоставивших сведения в рамках мониторинга.

Подготовка кадров по профессиям и специальностям, относящимся к разным отраслевым группам, имеет определенную специфику, которая связана с организацией учебного процесса, учебной и производственной практики, обеспечением учебно-лабораторным оборудованием, возможностями взаимодействия с профильными предприятиями и организациями. В мониторинге выделяется семь групп организаций, имеющих отраслевую специфику деятельности, которая устанавливается по доле контингента студентов 1 курса, обучающихся по выделенной группе профессий и специальностей.

Число образовательных организаций и филиалов, обладающих спецификой деятельности

7 образовательных организаций (63,6%) расположены в административном центре субъекта. В сельской местности расположена 1 образовательная организация (9,1% от общего числа).

Контингент студентов, обучающихся по программам СПО

Контингент обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих составляет 2,16 тыс. чел. (23,8% от общей численности обучающихся), по программам подготовки специалистов среднего звена – 6,90 тыс. чел. (76,2% от общей численности обучающихся).

Удельный вес численности студентов, обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации, составляет 82,0%. По договорам об оказании платных образовательных услуг обучается 18,0% студентов СПО.

Распределение контингента студентов по источникам финансирования реализации программ СПО, тыс.чел.

Средний балл аттестата студентов, принятых в образовательные организации на обучение по очной форме обучения за счет средств бюджетов бюджетной системы РФ и по договорам об оказании платных образовательных услуг составляет 4,11 (показатель по РФ - 3,91) по программам подготовки специалистов среднего звена и 3,81 (показатель по РФ - 3,56) по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих.

Перечень наиболее востребованных с точки зрения охвата профессий и специальностей среднего профессионального образования, реализуемых в образовательных организациях

Код и наименование профессии/специальности СПО	Общий прием студентов	Средний балл аттестата студентов, принятых на обучение по очной форме	Число поданных заявлений о приеме на обучение в расчете на число бюджетных мест очной формы обучения
44.02.02 - Преподавание в начальных классах	458	4,06	1,48
34.01.01 - Младшая медицинская сестра по уходу за больными	263	4,00	1,33
44.02.01 - Дошкольное образование	251	4,15	1,31
40.02.01 - Право и организация социального обеспечения	246	4,08	2,04
38.02.01 - Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)	234	4,18	1,84
34.02.01 - Сестринское дело	189	4,25	1,45
29.01.07 - Портной	151	3,68	1,18
21.02.01 - Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений	121	4,30	1,43
23.01.03 - Автомеханик	115	3,77	1,53
40.02.03 - Право и судебное администрирование	111	4,07	1,20
19.01.17 - Повар, кондитер	94	3,79	1,17
31.02.02 - Акушерское дело	88	4,49	1,95
29.01.05 - Закройщик	85	3,82	1,24
09.02.03 - Программирование в компьютерных системах	80	4,13	1,33
21.02.02 - Бурение нефтяных и газовых скважин	79	4,38	1,19

Ресурсное обеспечение реализации образовательных программ

Инфраструктура и материально-техническая база профессиональных образовательных организаций

Удельный вес студентов, обучающихся по программам СПО на кафедрах и в иных структурных подразделениях организаций реального сектора экономики и социальной сферы, осуществляющих деятельность по профилю соответствующей образовательной программы составляет 0,0% (показатель по РФ - 2,6%).

По данным мониторинга только 51,8% машин и оборудования, используемых в учебном процессе, не старше пяти лет (показатель по РФ - 36,6%). Мониторинг показал, что 6 организаций, т.е. 54,5% от общего количества, в течение последних пяти лет не обновляли учебно-лабораторное и учебно-производственное оборудование. При этом в 4 организациях (36,4%) материально-техническая база за рассматриваемый период обновлена более чем на 50%.

Доля внебюджетных расходов, направленных на приобретение машин и оборудования, в общем объеме внебюджетных расходов образовательных организаций составила 1,6% (показатель по РФ - 2,2%). В течение 2017 года направила внебюджетные средства на развитие материально-технической базы 1 образовательная организация, т.е. 9,1% от общего количества образовательных организаций.

Доля бюджетных расходов, направленных на приобретение машин и оборудования, в общем объеме бюджетных расходов образовательных организаций составила 0,9% (показатель по РФ - 2,8%). В целом, вложение бюджетных средств в развитие МТБ сделала 1 образовательная организация.

Доля расходов на приобретение машин и оборудования, осуществляемых за счет средств профильных организаций и предприятий, в образовательных организациях, осуществляющих подготовку кадров в интересах крупных и градообразующих предприятий, составляет 0,0% (показатель по РФ - 1,6%). В образовательных организациях, готовящих кадры для предприятий и организаций, оказывающих социально значимые услуги (здравоохранение, образование, обеспечение безопасности и правопорядка), доля расходов на приобретение машин и оборудования, осуществляемых за счет бюджетных средств, составляет 93,8% (показатель по РФ - 72,6%).

Кадровое обеспечение системы среднего профессионального образования

Общая численность штатных педагогических работников образовательных организаций составляет 479 чел. (в том числе преподавателей – 367, мастеров производственного обучения – 112). Кроме того, в подготовке кадров по программам среднего профессионального образования задействовано преподавателей и мастеров производственного обучения, работающих на условиях штатного совместительства (внешних совместителей) – 154.

Доля преподавателей и мастеров производственного обучения возрастной категории моложе 40 лет в образовательных организациях составляет 54,5% (показатель по РФ - 33,6%). Средний возраст педагогических работников – 40,0 лет (показатель по РФ - 46,5).

Оценка качества подготовки кадров в образовательных организациях

Распределение образовательных организаций по результатам достижения показателей мониторинга¹⁾:

Нулевые значения по большинству основных показателей – отсутствие в образовательной организации явлений, характеризуемых показателями, как таковых.

Значения большинства основных показателей не превышают медианного значения²⁾ – наличие в образовательной организации явлений, характеризуемых показателями, количественная характеристика которых (величина показателя) свидетельствует о необходимости их развития (оптимизации).

Значения большинства основных показателей превышают медианные значения²⁾ – явления, характеризуемые показателями, имеют высокую степень внедрения и развития.

¹⁾ Из числа показателей 1.5.1, 1.5.2, 1.10, 2.2, 3.3.1, 3.3.2, 3.8, 4.3, 4.9, 5.1, 5.2, 6.2, 6.3, 7.1, 7.2, 8.1, 9.2, 9.4 Системы критериев и показателей мониторинга качества подготовки кадров 2018 года. Размер пузырька соответствует приведенному контингенту обучающихся по программам среднего профессионального образования.

²⁾ Медианное значение определяется серединой упорядоченной выборки ненулевых значений показателя в рамках группы отраслевой специфики.

В рейтинг³⁾ ТОП-500 по Российской Федерации входят 0 (0,0%) организаций

В рейтинг³⁾ ТОП-10 субъекта РФ входят (в алфавитном порядке):

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Ингушский медицинский колледж имени А.И.Тутаевой"

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Колледж сервиса и быта"

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Ингушский политехнический колледж"

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Северо-Кавказский топливно-энергетический колледж им. Т.Х. Цурова"

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Назрановский аграрный техникум имени И.Б.Зязикова"

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Назрановский политехнический колледж"

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Пожарно-спасательный колледж"

Государственное казенное профессиональное образовательное учреждение "Государственный колледж искусств Республики Ингушетия"

Частное профессиональное образовательное учреждение «Колледж Экономики и Права»

Частное профессиональное образовательное учреждение "Социально - педагогический колледж"

³⁾ Рейтингование образовательных организаций и филиалов осуществляется путем сквозного ранжирования по каждому из целевых показателей (1.5.1, 1.5.2, 1.10, 2.2, 3.3.1, 3.3.2, 3.8, 4.3, 4.9, 5.1, 5.2, 6.2, 6.3, 7.1, 7.2, 8.1, 9.2, 9.4 Системы критериев и показателей мониторинга качества подготовки кадров 2018 года) и последующего суммирования усредненных по каждому из критериев рангов показателей.

Результаты мониторинга качества подготовки кадров по образовательным организациям и филиалам

	Целевая направленность образовательной деятельности организации по типу потенциального работодателя выпускников*	Распределение приведенного контингента студентов по отраслям наук									В рейтинге		Количество показателей:^ - ненулевых - выше медианы^*
		Математические и естественные науки	Инженерное дело, технологии и технические науки	Здравоохранение и медицинские науки	Сельское хозяйство и сельскохозяй- ственные науки	Науки об обществе	Образование и педагогические науки	Гуманитарные науки	Искусство и культура	Оборона и безопас- ность государства, военные науки	ТОП-10 субъекта	ТОП-500 РФ	Количество показателей:^ - ненулевых - выше медианы^*
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Ингушский медицинский колледж имени А.И.Тутаевой" г. Назрань 386102, Республика Ингушетия, г.Назрань, ул.Московская, 17а Также в этом городе расположены: Учредитель(и): - Правительство Республики Ингушетия	социально значимые услуги			714									3 1
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Колледж сервиса и быта" г. Назрань 386101, РИ, г.Назрань, ул.Картоева, 98 Также в этом городе расположены: Учредитель(и):	социально значимые услуги		162	196		152		29					8 5
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Ингушский политехнический колледж" г. Назрань 386140 РИ г. Назрань а/о Насыр-Кортский ул.Южная,5 Также в этом городе расположены: Учредитель(и): - Министерство образования и науки Республики Ингушетия	социально значимые услуги		1234,1	152			253,1	55					6 4
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Северо-Кавказский топливно-энергетический колледж им. Т.Х. Цурова" с.п. Нижние Ачалуки 386323, Республика Ингушетия, Малгобекский район, с.п. Нижние Ачалуки, ул. Цурова №1 Также в этом городе расположены: Учредитель(и): -	социально значимые услуги		882,3	51		104	375						5 3
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Назрановский аграрный техникум имени И.Б.Зязикова" г. Назрань 386132, Республика Ингушетия , г.Назрань, Гамурзиевский М/О, ул.Магистральная, 35 Также в этом городе расположены: Учредитель(и): - Министерство образования и науки Республики Ингушетия	социально значимые услуги		130,3		201	344,5							4 2
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Назрановский политехнический колледж" г. Назрань 386101 Республика Ингушетия г. Назрань проспект Базоркина 68 Также в этом городе расположены: Учредитель(и): - Министерство образования и науки Республики Ингушетия	социально значимые услуги		87			208,8	276,3						7 4
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Пожарно-спасательный колледж" г.п. Сунжа 386203, Республика Ингушетия, Сунженский район, г.п. Сунжа ул.С.Плиева, 85 Также в этом городе расположены: Учредитель(и): - Министерство образования и науки Республики Ингушетия	социально значимые услуги		475	300		75	75	25					8 5
Государственное казенное профессиональное образовательное учреждение "Государственный колледж искусств Республики Ингушетия" п.г.т. Сунжа 386200,Республика Ингушетия, Сунженский район, г.п.Сунжа, улица Висаитова № 51 Также в этом городе расположены: Учредитель(и): - Министерство культуры и архивного дела Республики Ингушетия	учреждения культуры								65				6 1
Частное профессиональное образовательное учреждение «Колледж Экономики и Права» г. Назрань 386132, Республика Ингушетия, г. Назрань, Гамурзиевский м/о, ул. Магистральная, д. 1. Также в этом городе расположены: Учредитель(и):	социально значимые услуги					269,2							5 3
Частное профессиональное образовательное учреждение "Социально - педагогический колледж" г. Назрань 386132, Республика Ингушетия, г.Назрань, Гамурзиевский м/о, ул.Магистральная, д.1. корпус Б Также в этом городе расположены: Учредитель(и): - Частное профессиональное образовательное учреждение "Социально-педагогический колледж"	социально значимые услуги					15	7						4 2
ЧАСТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СУНЖЕНСКИЙ КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ И НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ" г. Сунжа 386203, Республика Ингушетия, г.Сунжа, ул.Калинина, д.51 Также в этом городе расположены: Учредитель(и): - Арчакова Хава Ахмедовна	социально значимые услуги		37	60		97,8	54,8						3 1

– образовательные организации высшего образования;

– профессиональные образовательные организации;

– филиалы образовательных организаций, реализующие программы среднего профессионального образования;

– выявлены некорректные данные отчета образовательной организации;

– не предоставлен / не соответствует требованиям бумажный вариант отчета;

– здравоохранение и медицина

– сельское хозяйство

– физическая культура и спорт

– транспорт

– сценическое и музыкальное искусство

– изобразительное и прикладное искусство

– образование и педагогика

^* По данным отчетов образовательных организаций

^** Из числа показателей 1.5.1, 1.5.2, 1.10, 2.2, 3.3.1, 3.3.2, 3.8, 4.3, 4.9, 5.1, 5.2, 6.2, 6.3, 7.1, 7.2, 8.1, 9.2, 9.4 Системы критериев и показателей мониторинга качества подготовки кадров 2018 года

^*** Медианное значение определяется серединой упорядоченной выборки ненулевых значений показателя в рамках группы отраслевой специфики